Запреты и ограничения.

Тема «Нежелательного поведения» актуальна для всех возрастов без исключения.В каждом возрасте ребенок находит свой (по возрасту ) способ «сделать» и папу и маму. И как существует возрастная динамика развития ребенка, точно так же можно описать чувства и состояния родителей детей разных возрастов.

Например, когда ребенку два года - родители часто жалуются на раздражение (ребенок все понимает, НО НИЧЕГО НЕ ПОНИМАЕТ). Тревогу из-за его поведения. Усталость — ведь он требует так много внимания и времени.

В подрастковом возрасте же это чувства брошенности и ненужности своим детям. Существует очень большой соблазн научится «как делать правильно» и избавиться от этих неприятных чувст. Не торопитесь...

Вопрос «Почему дети так себя ведут?» очень важен! Если Вы найдете на него ответ, то ситуация волшебным образом прояснится.

Спросите себя еще раз

«Что стоит за таким поведением ребенка?»

«Почему он именно в этот момент нуждается в моем внимании?»

«Почему он выбрал именно такой способ для достижения своей цели?»

Если Вам кажется, что за нежелательным поведением стоит всего лишь уловка или привычка, то возможно вы недооцениваете его мотивы и потребности.

Попробуйте спросить себя

«Почему бы я поступил так же, если бы был ребенком?»

 «Что могло заставить меня …. (кусаться или огрызаться)?»

Вопрос "Что делать" - это вопрос, который следует задавать себе, только тогда, когда вы понимаете своего ребенка, понимаете, что стоит за его поведением.

Существуют методы воспитания, которые помогут вашему малышу принять ограничения и запреты легче, а вам научиться управлять его поведением. Но это тема отдельного разговора.

С уважением.

Елена Близнюк и Алина Дудченко, детские психологи.