Первое «НЕТ»: как выжить?

Период около двух лет характеризуют как период истерик и капризов. Еще это время появления первого, громкого, открытого «нет»!
Причина таких перемен - естественный ход развития ребенка. Примерно к двум годам у ребенка появляется нестерпимое желание проявить свою личность, понять и показать миру свою уникальность, особенность, свою волю.

Малышу, которому от роду два года, требуется огромное мужество, чтобы сказать «нет». Дело в том, что ребенок в этом возрасте воспринимает маму и папу почти как Богов.

Во-первых, они огромные (чтобы почувствовать это, предлагаю вам лечь на пол и посмотреть на взрослых людей, стоящих рядом, с такого ракурса. Размеры людей впечатляют!).

Во-вторых, они всемогущие (они умеют делать чудеса: катать на качеле, приготовить вкусную еду, сделать из горячего холодное и наоборот, успокоить, когда больно, рассмешить, петь, поднимать и опускать малыша как угодно).

В-третьих, и ребенок это хорошо понимает, от них зависит выживание ребенка.
В-четвертых, мама и папа – это просто самые любимые существа на Земле.
И вот этим, любимым всемогущим великанам малыш говорит «нет»! Теперь вы понимаете, что для ребенка это прямо-таки подвиг!

Вот как описывает эту ситуацию Эдда Ле Шан, детский психолог: «Вот ты, такой маленький и хорошенький, живешь припеваючи, и все счастливы, стоит тебе только улыбнуться, немножко поворковать и дать взрослым возможность все за тебя решать. Нет проблемы: надеть синий или зеленый костюмчик, не нужно принимать серьезных решений типа: есть или не есть овсяную кашу. Просто посиживай себе на солнышке без единой заботы в голове. Затем постепенно возникает какое-то странное, навязчивое ощущение, что жить можно как-то иначе, чем в этом состоянии праздности, что нужно двигаться вперед. Это же ты, а не папа или мама, терпеть не можешь синюю пижаму, но любишь пирог с черникой и можешь слезть с горки сбоку, хочешь пожарную машину и не любишь, когда тебя укладывают спать раньше всех. По-видимому, уже пора объяснить это всему остальному миру, а тем самым и самому себе: существует личность, с которой надо считаться».

Это «странное навязчивое состояние» - встроенная система отделения ребенка от родителей. Вообще, отношения ребенка и родителей можно описать как постоянный процесс отделения. Психологи говорят, что сначала родитель в восприятии ребенка находится на пъедестале. Вся история детско-родительских отношений – свержение родителей с пъедестала, до состояния равных лчностей. В два года малыш делает первую попытку. В этом «свержении» нет ничего опасного, неправильного. Наоборот, в таком процессе рождается новая личность. Владимир Леви пишет: «Чтобы стать человеком, ОН ДОЛЖЕН НАУЧИТЬСЯ БЫТЬ СВОЕВОЛЬНЫМ».

На месте родителя быть в этой ситуации становления личности ребенка очень нелегко! Первое «нет» почти всегда вызывает панику, прилив беспомощности и желание показать, кто в доме хозяин. Не понимая, как важно происходящее, некоторые родители (или воспитатели) начинают «переламывать», серьезно наказывать. Осторожно, вы рискуете сломать личность!

Что же делать?

К решению важно подойти гибко.
С одной стороны, важно дать ребенку почувствовать, что он имеет право на свое мнение и свои решения! То есть, примерно в половине (хотя бы в трети) случаев, можно уступить упрямцу.
С другой стороны, ребенок в этот период находится и сам в смятении, и отчаянно просит ориентиров. Это значит, что родитель остается для него системой координат и опорой. Поэтому в части случаев настаивайте на своем.
Еще один вариант реагирования: оставить вопрос открытым (но только часть вопросов) и попробовать переключить внимание, заняться чем-то другим.
Можно играть с куклами, которые отказываются от всего и в игровой форме попробовать договорится с куклой. Таким образом вы сможете показать ребенку другие варианты реагирования.
Иногда, в крайних ситуациях, можно пойти от противного. Одна мама, которая не могла уложить свою двухлетнюю дочку в течении трех часов спать, придумала гениальный ход, она сказала: «Спать нельзя», после чего девочка сразу заснула!

И снова несколько слов от Эдды Ле Шан:
«Стадия «нет» становится негативной тогда, когда мы издаем боевой клич и превращаем ее в битву наших взрослых желаний с желаниями ребенка. Она становится позитивной, если мы можем радоваться рождению новой личности и уважать ее, принимая во внимание ее мнение и желание при совместном принятии того или иного решения».

Желаю удачи и терпения.
С уважением, Дудченко Алина, детский психолог.