Преподователь - ученик

Здесь рассматривается ряд правил проявляемых в отношениях преподавателя и ученика. Необходимо объяснять детям почему следует поступать так, а не иначе и что может произойти если поступить по другому.

1. Преподаватель -- всегда ученик, он учится у того кого учит. Чтобы быть хорошим преподавателем надо стать хорошим учеником.
2. Преподаватель должен уметь выслушать любое мнение до конца.
3. У преподавателя всегда должно быть своё мнение, но не надо лишать других права выбора.
4. Преподаватель должен быть мастером своего дела.
5. Преподаватель перестаёт жить для себя, когда он с учениками.
6. Любую информацию передаваемую детям необходимо проверять на себе.
7. В мыслях, чувствах, словах и делах преподаватель должен быть одним и тем же человеком.
8. У преподавателя не должно быть любимчиков , все равны и все талантливы по своему.
9. Не стыдящийся независим.
10. Прилежный ученик должен стремится обратить знания в опыт, а опыт в навык, а навык в умение.
11. Ученику необходимо уважать и любить преподавателя. Если не нравится этот -- можно найти другого.
12. Лучше не верить преподавателю, а доверять, а за тем проверять информацию на практике.
13. Основная задача преподавателя помогать ученику, а задача ученика --стараться постичь то что говорит преподаватель.
14. Только опыт является личностным достижением каждого.
15. Ученик должен каждый свои поступок подвергать сомнению.
16. Ученик должен стараться быть естественным — таким, каков он есть и принимать ту ситуацию в которой находится.

5.1. Духовное развитие детей. 5.2. Преподаватель -- ученик. 5.3. Ученик -- ученик. 5.4. Дети -- родители